Gestión pedagógica

Descripción

b’Investigar en el campo de la gestixf3n directiva y producir un conocimiento que aporte a la construccixf3n de Polxedticas Pxfablicas de Inclusixf3n ha sido el objeto de esta lxednea de investigacixf3n que demuestra que los directivos de escuela media, entendidos como actores, despliegan distintas prxe1cticas intencionales (estrategias) destinadas a la obtencixf3n de bienes materiales y simbxf3licos en pro de sus proyectos educativos institucionales. Asxed, la realidad es entendida como una construccixf3n social y no un hecho dado. El texto sintetiza problemas de investigacixf3n, preguntas, disexf1o, instrumentos utilizados y algunas de las conclusiones que fueron enriquecidas en seminarios de grado y posgrado como asxed tambixe9n en jornadas de extensixf3n con equipos directivos.’