Descripción
b’Durante axf1os se dieron diferentes cambios y transformaciones a nivel curricular en la historia de la Educacixf3n, especialmente en el xe1rea de Educacixf3n Fxedsica, y en el camino han quedado muchos discursos, diferentes miradas de intervenir en la prxe1ctica docente. Esta obra permite, por primera vez, tener un documento con una visixf3n mxe1s integradora partiendo desde los sistemas macro como es el currxedculum y todo lo que acontece a ello, hasta los sistemas micro como es la prxe1ctica misma de Educacixf3n Fxedsica. El contenido pretende ser un aporte a la formacixf3n de los docentes en relacixf3n a la Nueva Reforma Educativa, proporcionando asxed conocimientos que ayudan a pensar, reflexionar, analizar e interpretar los procesos de ensexf1anza aprendizajes’







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