
Susana Amblard de Elía
Lic. en Psicología por la UNC. Especialista en Psicología clínica y Educacional. Desde el 2002, responsable de los espacios "Seminario sobre la Psicopedagogía en la Niñez", "Seminario sobre la Psicopedagogía en la Adolescencia" y "Seminario sobre la Psicopedagogía en la Adultez" de la Lic. en Psicopedagogía y "Teoría de los Aprendizajes" de la UNVM. Investigadora con subsidio del Instituto de Investigación de la UNVM. Co-autora con Silvia Cartechini de Desde la constitución subjetiva al aprendizaje escolar. Un libro para docentes.
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LIBRO DESCATALOGADO: La Editorial no cuenta con ejemplares ni tiene programada una re-edición en el mediano plazo. Su permanencia en la web de la Editorial responde simplemente al interés de informar a nuestros lectores/usuarios/clientes sobre la existencia del título. Esperemos sepan...
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Este libro será publicado próximamente por nuestro sello. Hacemos pública ahora la versión Preprint e invitamos a nuestros lectores a ingresar a la Evaluación Social Abierta, en la cual podrán opinar del libro siguiendo los criterios que, desde nuestra editorial, consideramos los más relevantes.
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Padres convertidos en extranjeros en la vida del hijo y maestros impotentes ante las dificultades que se les presentan a diario conforman el escenario de las nuevas consultas en nuestra práctica profesional. La vigencia del concepto de infancia surgido en la Edad Media, que hizo de la...
