La metáfora en la educación

Pochulu - Abrate - Visokolskis
Colección: Poliedros
ISBN: 9789871518739
158 Paginas
$AR 58.00 - U$S20.00 - €19.00

El presente libro reúne una colección de artículos que expresan
posiciones respecto a la metáfora asentadas en distintas posiciones
teóricas, enfocando el fenómeno metafórico con criterios diversos,
pero a la vez, coincidiendo todos ellos en resaltar cierto beneficio en
la introducción de metáforas, no sólo en el discurso cotidiano, sino
también en ámbitos científicos.
La hipótesis central que orienta la dirección de los trabajos aquí
presentados consiste en la afirmación de una pertinencia cognitiva
de la metáfora, que escapa a una visión meramente etimológica
enfrascada en aspectos puramente lingüísticos de los procesos de
metaforización.
Por ello, el aspecto principal en el que intenta contribuir esta obra
consiste en visualizar los procesos de metaforización como cognitivamente
comprometidos, desde trabajos que responden a posiciones
más asépticas respecto a la incidencia de la metáfora en contextos
no literarios, hasta casos de una clara aceptación de la utilización
de metáforas en contextos matemáticos y su aplicación a la
educación, ámbito central desde el cual girarán varias de las discusiones
aquí presentes.